التخصص في السياسات والإدارة في الطفولة المبكرة يطوّر ويزوّد المعرفة حول مجال الطفولة المبكرة فيما يتعلّق بتطوير برامج، سياسات وأساليب إدارية في مجال الخدمات المتوفرة للطفولة المبكرة. هذا التخصص معدّ للطلاب والطالبات المعنيين باكتساب المعرفة حول الأهل والأطفال والأطر التربوية في إطار الطفولة المبكرة، ليتمكّنوا لاحقًا من تطوير برامج جديدة في مجال الطفولة المبكرة، أو لإدارة خدمات في هذا المجال.
الدراسة في مجال السياسات والإدارة تهدف إلى تحقيق الغايات التالية:
- تعميم التوجّه الشمولي التكاملي للتدخل المهني مع أطفال وطفلات في مرحلة الطفولة المبكرة، ومع أهاليهم وعائلاتهم.
- تزويد المعرفة والأدوات اللازمة للتفكير المنهجي والتحليلي في مجال الطفولة المبكرة، إلى جانب التعرف إلى المجال الخدماتي، فهم السياسات الخاصة بهذا المجال، وإدارة وتطوير برامج قائمة وجديدة في مجال الطفولة المبكرة.
- التعرف إلى منظومات السياسات، الأطر والمؤسسات المختلفة التي تقدّم الخدمات في مجال الطفولة المبكرة.
- اكتساب المعرفة والأدوات المتعلقة بالإدارة، التغيير التنظيمي، تطوير الموارد البشرية وتطوير الطواقم، بالإضافة إلى التطوير الجماهيري وتجنيد الموارد، العلاقات العامة، التسويق وتطوير القيادة التنظيمية.
- تطوير سياسات اجتماعية لدى المعالجين في مجال الطفولة المبكرة، مع تعزيز المهارات الإدارية، الإرشادية والقيادية.
- تطوير البنى التحتية اللازمة للبحث النظري لتطوير المعرفة في مجال الطفولة المبكرة وحول الأطر والخدمات المُقدّمة للعائلات وللأطفال والطفلات في مجال الطفولة المبكرة.
الدراسة في تخصّص السياسات والإدارة تتيح الفرصة للتخصص في مجال الإعاقات، إعادة التأهيل والصحة النفسية.